Nuevas tareas exigen nuevas competencias que deben ser aprendidas...
Los diferentes profesionales que trabajan dentro del Sistema Educativo Español (profesores, orientadores, psicólogos, directores de colegios, inspectores...) juegan un papel decisivo en el desarrollo intelectual y afectivo de sus alumnos.
Con frecuencia se les pide que aborden y resuelvan problemas que van más allá de la formación que han recibido, particularmente cuando estos problemas vienen producidos como consecuencia de las necesidades de los alumnos más capaces o por la necesidad o la exigencia de poner en juego criterios o herramientas de innovación educativa, viédose sin los recursos didácticos y educativos necesarios para afrontar estas situaciones.
Por eso queremos contribuir a su formación en estos ámbitos mediante el desarrollo de cursos y seminarios de formación específicos, presenciales y on line, en los que se aborden los problemas típicos derivados de las necesidades educativas especiales de los alumnos más competentes y de la innovación educativa que llega de la mano de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), así como las soluciones que la experiencia y la investigación han mostrado como más eficaces.
CTY España promueve a lo largo de cada Curso Académico diferentes Jornadas y Sesiones formativas. No obstante, cualquier Centro Educativo o Administración que lo desee puede solicitar un plan de formación a su medida AQUÍ.
ACREDITACIÓN
Todos aquellos profesionales de la educación que completen uno de nuestros Cursos de Formación recibirán un Certificado de su participación avalado por CTY España, Charter Member del Center for Talented Youth de Johns Hopkins University.
Igualmente los Centros Educativos y Administraciones que contraten nuestros Cursos para la formación de su personal docente recibirán la acreditación correspondiente por parte de CTY España, Charter Member del Center for Talented Youth de Johns Hopkins University
NOTA
Las Instituciones interesadas que deseen contratar un curso de formación para su personal podrán realizar las sugerencias que consideren oportunas, para que el contenido del Programa se ajuste de la mejor manera posible a sus necesidades concretas.
